Defensores da educação manifestam-se contra as propostas orçamentais de Hochul

Numa frente unida, os intervenientes na educação em Nova Iorque apelam aos legisladores estaduais para que rejeitem a proposta de orçamento executivo que, segundo eles, deixaria as escolas públicas subfinanciadas em centenas de milhões de dólares. As organizações apaixonadas pela educação pública expressaram as suas preocupações sobre as alterações propostas nos métodos de financiamento, afirmando que a mudança para utilizar uma média móvel de 10 anos de 2,4 por cento para o Índice de Preços no Consumidor, em vez dos actuais 3,8 por cento, resultará num subfinanciamento significativo.






Este subfinanciamento, conforme sublinhado pelo grupo, ameaça diminuir a eficácia da fórmula da Ajuda da Fundação, crucial para a distribuição equitativa da ajuda estatal às escolas. Espera-se que os ajustamentos orçamentais propostos, incluindo modificações às disposições Save Harmless, afectem negativamente 337 distritos escolares, especialmente aqueles com necessidades mais elevadas, levando a potenciais cortes em programas e serviços vitais, como apoio à saúde mental e enriquecimento educacional.

A coligação alerta que estas decisões orçamentais terão impactos negativos de grande alcance, especialmente nos distritos que já enfrentam desafios, aumentando potencialmente o tamanho das turmas e reduzindo a qualidade da educação. Argumentam que esta situação pode minar o compromisso de Nova Iorque em fornecer um sistema educativo robusto e equitativo, instando os legisladores a garantirem o financiamento total para as escolas públicas do estado, a fim de cumprir a promessa de uma educação de qualidade para todas as crianças.



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